Todos queremos ser jovens

O vídeo abaixo tem aproximadamente 10 minutos. Fala da geração que nós professores universitários estamos começando a receber. Lidar com ela é e será um desafio cada vez mais comum para todos os mestres. Nas reuniões docentes em que participo, venho dizendo isto faz alguns anos....
Leia mais...

Era só para saber

Nasrudin postou-se na praça do mercado e dirigiu-se à multidão: “Ó povo deste lugar! Querem conhecimento sem dificuldade, verdade sem falsidade, realização sem esforço, progresso sem sacrifício?” Logo juntou-se um grande número de pessoas com todo mundo gritando:...
Leia mais...

Mapas Mentais – Curso Expresso Teórico-Prático

Libere sua infinita criatividade: “ (A sua mente) … é a chave para o sucesso profissional, quanto mais eficientemente você usá-la, mais sucesso você terá…Se você a estimular com os recursos de pensamento e do aprendizado corretos, ela o recompensará com soluções brilhantes para...
Leia mais...

Prof. Mauricio Peixoto no Bom Dia Brasil – Inteligências Múltiplas

Para os amigos, alunos e leitores deste blog. Abaixo a entrevista que dei sobre Inteligências Múltiplas. Achei, que para os limites do programa, foi feito um bom trabalho. Espero que concordem. Prof. Mauricio Peixoto Você tem alguma dúvida ou pergunta? Deixe sua questão no campo...
Leia mais...

Como ensinar Metacognição respeitando o estilo de aprendizagem: Um exemplo de video-game (parte 1)

Bernadete me pergunta: Como ensinar a mesma coisa utilizando diferentes estilo de aprendizagem? (queria um exemplo pratico)
Leia mais...

Quem comeu o meu bolo? Ou da luta entre a aparência e a essência.

Alguém comeu o meu bolo! Com certeza alguém está comendo os meus bolos. Na delicatessem perto de casa o bolo sumiu. Na padaria da esquina também não tem bolo. Na cafeteria do shopping, cadê o bolo? E o que eu encontro? Tortas, tortas e mais tortas! De todos os tipos, tortas...
Leia mais...

Como uma pessoa que tem uma inteligência pode desenvolver outra?

Leticia, um leitora do blog me pergunta: Gostaria de saber, como uma pessoa que tem inteligencia interpessoal, pode desenvolver a inteligencia lógico-matemática.???? o motivo da pergunta é imaginemos a situação um lider ( administrador de uma empresa) deve saber efetuar os...
Leia mais...

Ignorância e Felicidade

Ignorância Após estudar meus apontamentos desta aula consegui fazer uma conexão interessante entre os conceitos expostos e o meu cotidiano, o que me fez compreender melhor o mundo e as pessoas. O ignorante inconsciente é como o peixe; não sabe que está dentro d’água. Na...
Leia mais...

Tomar Notas em palestras ou aulas

Traduzido e extraido parcialmente de ©Academic Skills Center, Dartmouth College 2001 I. Existem muitas razões para tomar notas em aulas ou palestras. Tomar notas força-o a escutar cuidadosamente e testa sua compreensão do material. Quando você está revendo, suas notas fornecem...
Leia mais...

Escrever

Escrevo para saber o que penso. (Grafite) Uma palavra é o centro de uma tempestade de significados, sons e associações, irradiando-se indefinidamente como círculos concêntricos num lago. (Osho) Um homem sensato criará para a sua vida mais oportunidades do que a vida lhe...
Leia mais...